本校[正向發展與社會情緒中心] 與 [利仁教育基金會]合作辦理SEE Learning (Social, Emotional and Ethical Learning) 初階教師研習。利仁教育基金會於111年1月正式與美國Emory大學簽訂MOU，引進SEE Learning K-12的學習計畫。希望把跨國家民族、無宗教色彩、建立在科學基礎上的教育方案，利於學子的社會交流、情緒覺察和普世倫理發展，引入教育系統之中。參加者取得SEE Learning初階認證之後，可以進一步取得Emory大學所發展之教材與進階研習的機會。

＊研習對象：師資培育生、現職幼兒園、小學、中學及大專之正式教師、代理教師及相關教育行政人員。本校師生優先錄取。名額限制36人，額滿截止。
＊研習日期：112年10月21日(六)、112年10月28日(六)9:00~16:00（需完整參加兩日課程）
＊研習地點：國立臺北教育大學（台北市大安區和平東路二段134號，教室將於行前通知告知）
＊研習方式：採研討，包含影片討論、實際體驗、分組交流及登入Emory大學網站認證等方式進行。
＊報名日期：112年9月20日至10月11日止，採網路報名，課程免費。
＊報名網址：https://forms.gle/SxZ6Pt4u6kJ7LQcN6

＊SEE Learning簡介
SEE Learning，是建立在社會、情緒、倫理學習和全人教育的基礎上發展的教育計劃。它有一套系統化的理論架構，同時已設計出可實施的教案，可以直接讓k-12 年級的學生受惠。而且SEE Learning內涵因應社會變化，在聯合國教科文組織發布的「社會與情緒學習」（Social and Emotional Learning, SEL）十大原則基礎之上，又添加了：慈悲心和道德辨別力，注意力的培養，全面關注倫理，結合創傷知情的關愛，相互依存覺知的增強等元素。 以「EQ」聞名的美國心理學家、暢銷作家，丹尼爾．高曼（Daniel Goleman），認為SEE Learning 是SEL2.0 版。高曼與管理大師彼得·聖吉（Peter Senge ）在共同著作《未來教育新焦點：專注自己 關懷他人 理解世界》（The Triple Focus: A New Approach to Education）書中呼籲：教育是一方面能夠培養學生運用慈悲和磨練注意力，一方面能夠開啟學生向外的注意力，了解大大小小的系統如何建立在相互依存的網絡上。高曼並肯定：SEE Learning 所提供的體驗活動，是一套很棒的工具，能培養學生的慈悲、注意力與系統化思考的能力，讓孩子有更周全的準備面對未來。(資料
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